Oranje Nassauschool
Inleiding SCHOOLGEBOUW voor voortgezet onderwijs, genaamd de Oranje Nassauschool, in 1930 gebouwd naar ontwerp van de gemeentearchitect P.J. Vermaak. De vormgeving van het gebouw vertoont nauwe verwantschap met de...
40 Resultat(en)
Inleiding SCHOOLGEBOUW voor voortgezet onderwijs, genaamd de Oranje Nassauschool, in 1930 gebouwd naar ontwerp van de gemeentearchitect P.J. Vermaak. De vormgeving van het gebouw vertoont nauwe verwantschap met de...
Inleiding WOONHUIS, type villa (genaamd `Malepartus'), in opdracht van Baron van Ittersum naar ontwerp van architect M.J. Klijnstra in 1929 gebouwd. Naast de deur is een eerste steen gemetseld met de tekst; `De eerste steen...
Inleiding WOONHUIS, type villa (genaamd `Horev'), markant gelegen op de hoek van de Soestdijkseweg Zuid en Boslaan en werd in opdracht van de voormalige president van de Javasche Bank J. Reijsenbach door architect H.P. van...
Inleiding TUINHUIS, achter het "Walter Maashuis" (voorheen "Gaudeaumus"), dat in 1924 naar ontwerp van architect Frants E. Röntgen is gebouwd (rijksmonumentnummer 358914), werd in 1928 voor de componist J. Röntgen sr. als een...
Omschrijving De vrijstaande schuur heeft een rechthoekig grondplan en anderhalve bouwlaag en een zolder onder een overstekend zadeldak met gesmoorde muldenpannen en windveren. In beide dakschilden bevinden zich drie de...
Omschrijving De boerderij heeft op een rechthoekig grondplan achtereenvolgens een voorhuis, een middenhuis en het bedrijfsgedeelte met vier gebintvakken. Het voorhuis is deels onderkelderd en heeft twee bouwlagen en een...
Omschrijving Het Prieel heeft een rechthoekig grondplan met een driezijdig gesloten achterzijde. Het prieel heeft een houten zadeldak met een driezijdig gesloten achterzijde, gesneden windveren en druiplijsten en een gesneden...
Het KOETSHUIS Het koetshuis heeft op een rechthoekig grondplan één bouwlaag onder een zadeldak met windveren, gesneden makelaar en gesmoorde Hollandse pannen. De gevels zijn opgetrokken uit in kruisverband gemetseld baksteen...