Oranje Nassauschool
Inleiding SCHOOLGEBOUW voor voortgezet onderwijs, genaamd de Oranje Nassauschool, in 1930 gebouwd naar ontwerp van de gemeentearchitect P.J. Vermaak. De vormgeving van het gebouw vertoont nauwe verwantschap met de...
43 Resultat(en)
Inleiding SCHOOLGEBOUW voor voortgezet onderwijs, genaamd de Oranje Nassauschool, in 1930 gebouwd naar ontwerp van de gemeentearchitect P.J. Vermaak. De vormgeving van het gebouw vertoont nauwe verwantschap met de...
Inleiding WOONHUIS, type villa (genaamd `Malepartus'), in opdracht van Baron van Ittersum naar ontwerp van architect M.J. Klijnstra in 1929 gebouwd. Naast de deur is een eerste steen gemetseld met de tekst; `De eerste steen...
Inleiding WOONHUIS, type villa (genaamd `Horev'), markant gelegen op de hoek van de Soestdijkseweg Zuid en Boslaan en werd in opdracht van de voormalige president van de Javasche Bank J. Reijsenbach door architect H.P. van...
Inleiding TUINHUIS, achter het "Walter Maashuis" (voorheen "Gaudeaumus"), dat in 1924 naar ontwerp van architect Frants E. Röntgen is gebouwd (rijksmonumentnummer 358914), werd in 1928 voor de componist J. Röntgen sr. als een...
Omschrijving onderdeel 1: KASTEEL, omgracht rechthoekig witgeschilderd bakstenen gebouw, in 1777 opgetrokken op de met graatgewelven overkluisde kelderverdieping van de middeleeuwse donjon. Boven de kelders twee bouwlagen...
Omschrijving onderdeel 2: PARKAANLEG, bestaande uit a. dwarslaan b. zichtlaan en weiden c. voorplein d. binnenplaats e. parkje f. moestuin g. landbouwgebied ad a.: de loodrecht op de Kasteellaan staande rechte dwarslaan (als...
Omschrijving onderdeel 3: BOUWHUIZEN en GRACHTMUUR; symmetrisch links en rechts de binnenplaats afsluitend twee eenvoudige bouwhuizen op rechthoekige plattegrond; witgeschilderde baksteen, één laag onder schilddaken met...
Omschrijving onderdeel 4: BRUG, XIX; verbinding tussen kasteel en binnenplaats; de rechte eikenhouten brug rust op 4 slanke ronde gietijzeren pijlers; balustrade met gedraaide houten balusters waartussen twee railings van...